Catégorie : Vidéos

[NUMERO 4] Emi’sphères / Autour de la radio New’s FM

Renouer le lien entre les citoyens et la sphère médiatique, tel est l’objectif de l’Éducation aux Médias et à l’Information (EMI). Depuis 40 ans, des programmes d’EMI se développent afin d’éveiller la curiosité et l’esprit critique, notamment des plus jeunes. En Auvergne-Rhône-Alpes, les acteurs partagent leurs compétences pour déconstruire l’information et démocratiser la pratique des médias. Dans le cadre du projet Emi’sphères, des étudiants de l’Ecole de journalisme de Grenoble sont allés à leur rencontre. Dans ce numéro, Farid Boulacel, rédacteur en chef de la radio New’s FM, nous livre sa vision de l’EMI. Lors de la dixième édition des...

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[NUMERO 2] Emi’sphères / Autour de la bande dessinée

Renouer le lien entre les citoyens et la sphère médiatique, tel est l’objectif de l’Éducation aux Médias et à l’Information (EMI). Depuis 40 ans, des programmes d’EMI se développent afin d’éveiller la curiosité et l’esprit critique, notamment des plus jeunes. En Auvergne-Rhône-Alpes, les acteurs partagent leurs compétences pour déconstruire l’information et démocratiser la pratique des médias. Dans le cadre du projet Emi’sphères, des étudiants de l’Ecole de journalisme de Grenoble sont allés à leur rencontre. Dans ce numéro, Diane Ranville nous livre sa vision de l’EMI. Scénariste de bandes dessinées, elle a animé un atelier organisé par la Maison...

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[NUMERO 1] Emi’sphères / Autour de l’académie de Grenoble

Renouer le lien entre les citoyens et la sphère médiatique, tel est l’objectif de l’Éducation aux médias et à l’information (EMI). Depuis 40 ans, des programmes d’EMI se développent afin d’éveiller la curiosité et l’esprit critique, notamment des plus jeunes. En Auvergne-Rhône-Alpes, les acteurs partagent leurs compétences pour déconstruire l’information et démocratiser la pratique des médias. Dans le cadre du projet Emi’sphères, des étudiants de l’Ecole de journalisme de Grenoble sont allés à leur rencontre.  Dans ce numéro, Alexandre Winkler, coordinateur du Centre pour l’éducation aux médias et à l’information (CLEMI) nous livre sa vision de l’EMI.   Lors...

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Micro Climat : Épisode #9 – Place Gre’net

Comment les médias de la région Auvergne-Rhône-Alpes s’emparent-ils de la question du climat ? Les étudiant.e.s de l’école de journalisme de Grenoble ont rencontré des journalistes de ces rédactions pour cerner comment ces derniers traitent de cet enjeu environnemental, social et politique. Dans ce nouveau numéro, nous avons échangé avec Florent Mathieu, journaliste à Place Gre’net. « On traite de la question environnementale de la manière la plus neutre possible. On n’a pas de direction éditoriale propre à l’environnement. On ne fait que constater les chiffres qui nous sont donnés et les interpellations qui en découlent », lance d’emblée...

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Micro Climat : Episode #8 – Alpine Mag

Comment les rédactions de la région Auvergne-Rhône-Alpes s’emparent-elles de la question du climat? Les étudiant.es de l’École de journalisme de Grenoble ont rencontré des médias de la région, pour cerner comment ces derniers traitent de cet enjeu environnemental, social et politique. Dans ce cinquième numéro, nous sommes allés à la rencontre d’Ulysse Lefebvre de Alpine Mag. Alpine Mag est un média en ligne créé en 2017 par Ulysse Lefebvre et Jocelyn Chavy. Les deux journalistes de la rédaction travaillent régulièrement avec un réseau de pigistes qui traitent de l’actualité de la montagne. On y trouve des articles sur des expéditions...

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