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[NUMERO 3] Emi’sphères / Autour des Promeneurs du net

Renouer le lien entre les citoyens et la sphère médiatique, tel est l’objectif de l’Éducation aux médias et à l’information (EMI). Depuis 40 ans, les programmes d’EMI se développent afin d’éveiller la curiosité et l’esprit critique, notamment des plus jeunes. En Auvergne-Rhône-Alpes, les acteurs partagent leurs compétences pour déconstruire l’information et démocratiser la pratique des médias. Dans le cadre du projet Emi’sphères, des étudiants de l’Ecole de journalisme de Grenoble sont allés à leur rencontre. Dans ce numéro, Sophie Suel, coordinatrice du réseau Les Promeneurs du Net en Isère et membre de l’association Info Jeu, livre sa vision de...

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[NUMERO 4] Emi’sphères / Autour de la radio New’s FM

Renouer le lien entre les citoyens et la sphère médiatique, tel est l’objectif de l’Éducation aux Médias et à l’Information (EMI). Depuis 40 ans, des programmes d’EMI se développent afin d’éveiller la curiosité et l’esprit critique, notamment des plus jeunes. En Auvergne-Rhône-Alpes, les acteurs partagent leurs compétences pour déconstruire l’information et démocratiser la pratique des médias. Dans le cadre du projet Emi’sphères, des étudiants de l’Ecole de journalisme de Grenoble sont allés à leur rencontre. Dans ce numéro, Farid Boulacel, rédacteur en chef de la radio New’s FM, nous livre sa vision de l’EMI. Lors de la dixième édition des...

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[NUMERO 2] Emi’sphères / Autour de la bande dessinée

Renouer le lien entre les citoyens et la sphère médiatique, tel est l’objectif de l’Éducation aux Médias et à l’Information (EMI). Depuis 40 ans, des programmes d’EMI se développent afin d’éveiller la curiosité et l’esprit critique, notamment des plus jeunes. En Auvergne-Rhône-Alpes, les acteurs partagent leurs compétences pour déconstruire l’information et démocratiser la pratique des médias. Dans le cadre du projet Emi’sphères, des étudiants de l’Ecole de journalisme de Grenoble sont allés à leur rencontre. Dans ce numéro, Diane Ranville nous livre sa vision de l’EMI. Scénariste de bandes dessinées, elle a animé un atelier organisé par la Maison...

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[NUMERO 1] Emi’sphères / Autour de l’académie de Grenoble

Renouer le lien entre les citoyens et la sphère médiatique, tel est l’objectif de l’Éducation aux médias et à l’information (EMI). Depuis 40 ans, des programmes d’EMI se développent afin d’éveiller la curiosité et l’esprit critique, notamment des plus jeunes. En Auvergne-Rhône-Alpes, les acteurs partagent leurs compétences pour déconstruire l’information et démocratiser la pratique des médias. Dans le cadre du projet Emi’sphères, des étudiants de l’Ecole de journalisme de Grenoble sont allés à leur rencontre.  Dans ce numéro, Alexandre Winkler, coordinateur du Centre pour l’éducation aux médias et à l’information (CLEMI) nous livre sa vision de l’EMI.   Lors...

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Les données au service de l’empowerment citoyen

L’un est chercheur indépendant, l’autre est spécialiste en data-journalisme. Abdulwahab Tahhan et Jacopo Ottaviani intervenaient tous les deux lors de la XIIIe édition du Festival international de journalisme de Pérouse, en Italie, du 3 au 7 avril.  Leurs travaux questionnent le lien de plus en plus étroit entre numérique et défense des droits de l’homme. Louise SAUBADE Twitter Arrivé en France dans les années 2000, le terme d’empowerment n’a pas d’équivalent français. Il désigne un processus par lequel une personne ou un groupe acquiert la capacité d’user de la plénitude de ses droits et s’affranchit d’une dépendance sociale, morale...

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