{"id":8115,"date":"2022-04-15T16:40:31","date_gmt":"2022-04-15T14:40:31","guid":{"rendered":"http:\/\/journalismes-info.ejdg.fr\/?p=8115"},"modified":"2022-04-15T16:42:11","modified_gmt":"2022-04-15T14:42:11","slug":"numero-4-emispheres-autour-de-farid-boulacel","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/journalismes-info.ejdg.fr\/index.php\/2022\/04\/15\/numero-4-emispheres-autour-de-farid-boulacel\/","title":{"rendered":"[NUMERO 4] Emi\u2019sph\u00e8res \/ Autour de la radio New\u2019s FM"},"content":{"rendered":"<p>[et_pb_section bb_built=\u00a0\u00bb1&Prime; _builder_version=\u00a0\u00bb3.0.47&Prime;][et_pb_row _builder_version=\u00a0\u00bb3.0.47&Prime; background_size=\u00a0\u00bbinitial\u00a0\u00bb background_position=\u00a0\u00bbtop_left\u00a0\u00bb background_repeat=\u00a0\u00bbrepeat\u00a0\u00bb _i=\u00a0\u00bb0&Prime; _address=\u00a0\u00bb0.0&Prime;][et_pb_column type=\u00a0\u00bb4_4&Prime;][et_pb_post_title _builder_version=\u00a0\u00bb3.0.75&Prime; title=\u00a0\u00bbon\u00a0\u00bb meta=\u00a0\u00bboff\u00a0\u00bb author=\u00a0\u00bbon\u00a0\u00bb date=\u00a0\u00bbon\u00a0\u00bb categories=\u00a0\u00bbon\u00a0\u00bb comments=\u00a0\u00bbon\u00a0\u00bb featured_image=\u00a0\u00bbon\u00a0\u00bb featured_placement=\u00a0\u00bbbelow\u00a0\u00bb text_color=\u00a0\u00bbdark\u00a0\u00bb text_background=\u00a0\u00bboff\u00a0\u00bb border_style=\u00a0\u00bbsolid\u00a0\u00bb \/][et_pb_text _builder_version=\u00a0\u00bb3.0.75&Prime; text_font_size=\u00a0\u00bb16&Prime; background_layout=\u00a0\u00bblight\u00a0\u00bb border_style=\u00a0\u00bbsolid\u00a0\u00bb]<\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><strong>Renouer le lien entre les citoyens et la sph\u00e8re m\u00e9diatique, tel est l\u2019objectif de l\u2019\u00c9ducation aux M\u00e9dias et \u00e0 l\u2019Information (EMI). Depuis 40 ans, des programmes d\u2019EMI se d\u00e9veloppent afin d\u2019\u00e9veiller la curiosit\u00e9 et l\u2019esprit critique, notamment des plus jeunes. En Auvergne-Rh\u00f4ne-Alpes, les acteurs partagent leurs comp\u00e9tences pour d\u00e9construire l\u2019information et d\u00e9mocratiser la pratique des m\u00e9dias. Dans le cadre du projet <i>Emi\u2019sph\u00e8res<\/i>, des \u00e9tudiants de l\u2019Ecole de journalisme de Grenoble sont all\u00e9s \u00e0 leur rencontre.\u00a0Dans ce num\u00e9ro, Farid Boulacel, r\u00e9dacteur en chef de la radio New\u2019s FM, nous livre sa vision de l\u2019EMI.<\/strong><\/p>\n<p>Lors de la dixi\u00e8me \u00e9dition des Rendez-vous de l\u2019image qui s\u2019est tenue le jeudi 7 avril 2022, le journaliste Farid Boulacel a pr\u00e9sent\u00e9 une initiative d\u2019\u00e9ducation aux m\u00e9dias et \u00e0 l\u2019information (EMI). Co-fondateur de <span style=\"text-decoration: underline;\"><a href=\"https:\/\/www.radio-newsfm.com\">la radio New\u2019s FM<\/a><\/span> cr\u00e9\u00e9e en 1991, il en est aujourd\u2019hui le r\u00e9dacteur en chef. <em>\u00ab\u00a0Avec une bande d\u2019amis on participait \u00e0 un festival de quartier, qui n\u2019\u00e9tait jamais trait\u00e9 par la presse locale. Alors on a d\u00e9cid\u00e9 de le faire par nous-m\u00eames\u00a0\u00bb<\/em>, se souvient l\u2019\u00c9chirollois. D\u2019abord radio pirate, New\u2019s FM s\u2019\u00e9coute aujourd\u2019hui sur la fr\u00e9quence 101.2. Elle valorise notamment les initiatives des jeunes et tend le micro aux acteurs des quartiers populaires. Ainsi sensible \u00e0 l\u2019\u00e9ducation aux m\u00e9dias et \u00e0 l\u2019information, Farid Boulacel intervient aussi aujourd\u2019hui dans les \u00e9tablissements scolaires et les formations professionnelles du bassin grenoblois.<\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" title=\"YouTube video player\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/QzSyrzccEkA\" width=\"560\" height=\"315\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/p>\n<p><strong>La radio comme outil p\u00e9dagogique<\/strong><\/p>\n<p>Quand il rencontre les \u00e9l\u00e8ves, le professionnel propose une d\u00e9couverte de la radio en deux temps : <em>\u00ab\u00a0Je leur pr\u00e9sente ce m\u00e9dia, son organisation et ses sp\u00e9cificit\u00e9s. Puis les \u00e9l\u00e8ves passent \u00e0 la pratique.\u00a0\u00bb<\/em> Les journalistes en herbe se rendent alors dans les locaux, pour une v\u00e9ritable immersion dans le quotidien d\u2019une r\u00e9daction. Un programme appr\u00e9ci\u00e9 des jeunes.<em> \u00ab\u00a0Quand ils sont venus d\u00e9couvrir la radio, ils en sont tomb\u00e9s amoureux\u00a0\u00bb<\/em>, se r\u00e9jouit-il, sans jamais oublier de pr\u00e9ciser \u00e0 son public : <em>\u00ab\u00a0Votre passion peut \u00eatre votre m\u00e9tier !\u00a0\u00bb<\/em><i>. <\/i>Utilis\u00e9e comme<span style=\"text-decoration: underline;\"> <a href=\"https:\/\/www.radio-newsfm.com\/series\/ateliers-radio\/\">une r\u00e9elle m\u00e9thode p\u00e9dagogique<\/a><\/span>, la radio permet \u00e0 des \u00e9l\u00e8ves de se r\u00e9v\u00e9ler. <em>\u00ab\u00a0Le fait d\u2019oublier le cadre scolaire facilite leur \u00e9criture. Ils se livrent et reprennent confiance en eux\u00a0\u00bb<\/em>, constate le r\u00e9dacteur en chef. L\u2019expression orale sert alors d\u2019exutoire. Les enseignants red\u00e9couvrent certains de leurs \u00e9l\u00e8ves qui osent prendre la parole, offrant ainsi de v\u00e9ritables moments magiques dans le studio. En travaillant la voix d\u00e8s leur plus jeune \u00e2ge, les \u00e9l\u00e8ves d\u00e9veloppent une aisance \u00e0 l\u2019oral qui leur sera pr\u00e9cieuse \u00e0 l\u2019avenir. <em>\u00ab\u00a0Poser sa voix et avoir une diction de qualit\u00e9 sont des aptitudes primordiales pour un enfant comme pour un adulte dans la vie de tous les jours\u00a0\u00bb<\/em><i>.<\/i><\/p>\n<p style=\"text-align: right;\">Adrien Michaud<\/p>\n<p style=\"text-align: right;\">Juliette Murie<\/p>\n<p style=\"text-align: right;\">Baptiste Sisco<\/p>\n<p style=\"text-align: right;\">Loris Trullard<\/p>\n<p>[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>[et_pb_section bb_built=\u00a0\u00bb1&Prime; _builder_version=\u00a0\u00bb3.0.47&Prime;][et_pb_row _builder_version=\u00a0\u00bb3.0.47&Prime; background_size=\u00a0\u00bbinitial\u00a0\u00bb background_position=\u00a0\u00bbtop_left\u00a0\u00bb background_repeat=\u00a0\u00bbrepeat\u00a0\u00bb _i=\u00a0\u00bb0&Prime; _address=\u00a0\u00bb0.0&Prime;][et_pb_column type=\u00a0\u00bb4_4&Prime;][et_pb_post_title _builder_version=\u00a0\u00bb3.0.75&Prime; title=\u00a0\u00bbon\u00a0\u00bb meta=\u00a0\u00bboff\u00a0\u00bb author=\u00a0\u00bbon\u00a0\u00bb date=\u00a0\u00bbon\u00a0\u00bb categories=\u00a0\u00bbon\u00a0\u00bb comments=\u00a0\u00bbon\u00a0\u00bb featured_image=\u00a0\u00bbon\u00a0\u00bb featured_placement=\u00a0\u00bbbelow\u00a0\u00bb text_color=\u00a0\u00bbdark\u00a0\u00bb text_background=\u00a0\u00bboff\u00a0\u00bb border_style=\u00a0\u00bbsolid\u00a0\u00bb \/][et_pb_text _builder_version=\u00a0\u00bb3.0.75&Prime; text_font_size=\u00a0\u00bb16&Prime; background_layout=\u00a0\u00bblight\u00a0\u00bb border_style=\u00a0\u00bbsolid\u00a0\u00bb] Renouer le lien entre les citoyens et la sph\u00e8re m\u00e9diatique, tel est l\u2019objectif de l\u2019\u00c9ducation aux M\u00e9dias et \u00e0 l\u2019Information (EMI). 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