[et_pb_section bb_built=\u00a0\u00bb1″][et_pb_row][et_pb_column type=\u00a0\u00bb4_4″][et_pb_post_title _builder_version=\u00a0\u00bb3.0.75″ title=\u00a0\u00bbon\u00a0\u00bb meta=\u00a0\u00bbon\u00a0\u00bb author=\u00a0\u00bbon\u00a0\u00bb date=\u00a0\u00bbon\u00a0\u00bb categories=\u00a0\u00bbon\u00a0\u00bb comments=\u00a0\u00bbon\u00a0\u00bb featured_image=\u00a0\u00bboff\u00a0\u00bb featured_placement=\u00a0\u00bbbelow\u00a0\u00bb text_color=\u00a0\u00bbdark\u00a0\u00bb text_background=\u00a0\u00bboff\u00a0\u00bb border_style=\u00a0\u00bbsolid\u00a0\u00bb text_orientation=\u00a0\u00bbcenter\u00a0\u00bb title_font=\u00a0\u00bb||||\u00a0\u00bb title_text_color=\u00a0\u00bbrgba(0,0,0,0.91)\u00a0\u00bb \/][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row][et_pb_column type=\u00a0\u00bb4_4″][et_pb_text _builder_version=\u00a0\u00bb3.0.75″ background_layout=\u00a0\u00bblight\u00a0\u00bb border_style=\u00a0\u00bbsolid\u00a0\u00bb text_font_size=\u00a0\u00bb16″ text_text_color=\u00a0\u00bb#000000″]<\/p>\n
Le 12 novembre 2020, 125 journalistes signent une tribune dans Le Monde<\/em> <\/a>pour appeler \u00e0 sanctuariser l\u2019\u00e9ducation aux m\u00e9dias. Tous travaillent\u00a0<\/span>au Monde, \u00e0<\/em>\u00a0l’Agence France presse ou sont b\u00e9n\u00e9voles au sein de l\u2019association \u00ab\u00a0Entre les lignes\u00a0<\/em>\u00bb<\/a> qui anime des ateliers d\u2019EMI (Education aux M\u00e9dias et \u00e0 l\u2019Information). La tribune est\u00a0<\/span>motiv\u00e9e par l\u2019actualit\u00e9 r\u00e9cente autour de l\u2019assassinat de Samuel Paty, un professeur d’histoire tu\u00e9 pour avoir montr\u00e9 en classe\u00a0des caricatures du proph\u00e8te de l’Islam parues dans le journal de Charlie Hebdo.\u00a0<\/em>\u00ab\u00a0L’objectif d’une \u00e9ducation aux m\u00e9dias et \u00e0 l’information est de permettre aux \u00e9l\u00e8ves d’exercer leur citoyennet\u00e9 dans une soci\u00e9t\u00e9 de l’information et de la communication, former des \u00ab\u00a0cybercitoyens\u00a0\u00bb actifs, \u00e9clair\u00e9s et responsables de demain.\u00a0<\/em>\u00bb Voil\u00e0 la d\u00e9finition que pose le site du minist\u00e8re de l\u2019\u00e9ducation nationale Eduscol.<\/a> Les membres de l’association Entre les lignes s\u2019efforcent de maintenir ce travail p\u00e9dagogique et d’alimenter le d\u00e9bat sur la libert\u00e9 de la presse au sein des classes. Les journalistes de cette tribune font part de leur sid\u00e9ration apr\u00e8s l’annonce de la mort de Samuel Paty : \u00ab\u00a0Nous \u00e9tions hagards, choqu\u00e9s et avions envie de poser nos stylos, nos cam\u00e9ras, de l\u00e2cher nos claviers\u00a0\u00bb<\/em>. Mais face \u00e0 la violence,\u00a0leurs interventions dans les coll\u00e8ges et les lyc\u00e9es semblent plus que jamais n\u00e9cessaires.\u00a0\u00ab\u00a0Malgr\u00e9 les craintes, nous ressentions l\u2019importance de continuer \u00e0 intervenir, aux c\u00f4t\u00e9s des enseignants, sur la n\u00e9cessit\u00e9 d\u2019informer librement<\/em>.\u00a0\u00bb<\/p>\n Pour aller plus loin\u00a0: Un article du n\u00b0201 de la revue Communication et Langages<\/u> \u00ab\u00a0Pratiques et comp\u00e9tences en \u00e9ducations aux m\u00e9dias et \u00e0 l\u2019information<\/em>\u00a0\u00bb La\u00ebtitia Pierrot,\u00a0Camille Tilleul,\u00a0Adeline Entraygues,\u00a0Normand Landry. P67 \u00e0 88 ed. PUF<\/p>\n [\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"